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     ·教师故事
普通文章[教师故事]我自豪,我是一名体育教师07-12
普通文章[教师故事]我的教育职业生涯05-26
普通文章[教师故事]独臂教师完美人生05-26
普通文章[教师故事]什么是真正的爱05-16
普通文章[教师故事]体育教师也能做好班主任05-10
普通文章[教师故事]当老师的本分04-25
普通文章[教师故事]创体育特色 促学生素质提高03-31
普通文章[教师故事]“教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法03-31
普通文章[教师故事]手心里的伤痕03-20
普通文章[教师故事]我的操场情结03-13
     ·经验交流
普通文章[经验交流]习惯导致中学体育教学的缺失07-12
普通文章[经验交流]课程创生观下的体育教师角色归真07-06
普通文章[经验交流]论当代体育教师应具备的素质07-06
普通文章[经验交流]中小学体育教师教育一体化探析07-06
普通文章[经验交流]体育教师如何提升情感沟通能力06-22
普通文章[经验交流]新课改下教师的四个转位06-16
普通文章[经验交流]新课程、新变化、新教师06-16
普通文章[经验交流](参评文章)如何上好小学体育与健康课中的游戏课06-12
普通文章[经验交流]田径队训练的思考06-10
普通文章[经验交流]面对新课程改革 教师的自我思考06-09
     ·教学研究
普通文章[教学研究]试论小学体育教学的实效性最新文章07-25
普通文章[教学研究](参评文章)体育课对学生操行管理评价之初探07-23
普通文章[教学研究]制约中小学体育表演类项目开展的因素及推广对策研究07-12
普通文章[教学研究]小学四年级50米跑“分层递进”教学研究06-30
普通文章[教学研究][组图](参评文章)体育器材化改造生活类物品的个案探析06-26
普通文章[教学研究](参评文章)高中体育与健康评价与考核方法的构建06-24
普通文章[教学研究]“阳光星期六学校体育健身苑”长效管理的研究06-23
普通文章[教学研究]开发民俗体育资源 培养学生自主参与锻炼意识06-23
普通文章[教学研究]小学体育教学运用“体育学习卡片”有效学习的研究06-19
普通文章[教学研究]培养学生体育创新意识与能力的几点思考06-16
     ·课程培训
普通文章[培训课件]2008年教育部新课程远程研修高中体育与健康研修简报第十期07-20
普通文章[培训课件]2008年教育部新课程远程研修高中体育与健康研修简报第九期07-20
普通文章[培训课件]2008年教育部新课程远程研修高中体育与健康研修简报第八期07-19
普通文章[培训课件]2008年教育部新课程远程研修高中体育与健康研修简报第七期07-18
普通文章[培训课件]2008年教育部新课程远程研修高中体育与健康研修简报第六期07-17
普通文章[培训课件]2008年教育部新课程远程研修高中体育与健康研修简报第五期07-16
普通文章[培训课件]2008年教育部新课程远程研修高中体育与健康研修简报第四期07-15
普通文章[培训课件]案例分享——Keep Fit 计划07-15
普通文章[培训课件]健康教育模块中“性教育”如何展开?07-15
普通文章[培训课件]2008年教育部新课程远程研修高中体育与健康研修简报第三期07-14
     ·科研指导
普通文章[科研指导]体育教师如何写教学反思05-30
普通文章[科研指导]中学体育教师的职业困境与自我发展05-18
普通文章[科研指导]河南省城市中学体育教师生存环境调查报告05-18
普通文章[科研指导]对体育教师心理健康问题的分析05-10
普通文章[科研指导]如何提高体育教师的科研能力05-10
普通文章[科研指导]论新课程标准下体育教师角色的擅变05-02
普通文章[科研指导]如何写课题实施方案03-26
普通文章[科研指导]体育科研方法初论03-15
普通文章[科研指导]如何写文献综述02-27
普通文章[科研指导]如何进行体育科研课题05-13