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     ·专家介绍
普通文章[专家介绍][图文]谭华04-10
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普通文章[专家介绍][图文]滕子敬01-10
普通文章[专家介绍][组图]潘绍伟01-10
普通文章[专家介绍][图文]胡增荦01-10
推荐文章[专家介绍][图文]耿培新01-10
普通文章[专家介绍][图文]胡滨01-05
     ·课程标准
普通文章[征求意见版]体育(与健康)课程标准的讨论06-24
普通文章[征求意见版]第五部分  附录2——附表——水平四05-03
普通文章[征求意见版]第五部分  附录2——附表——水平三05-03
普通文章[征求意见版]第五部分  附录2——附表——水平一05-03
普通文章[征求意见版]第五部分  附录2——附表——水平二05-03
普通文章[征求意见版]第五部分  附录1——名词解释05-02
普通文章[征求意见版]第四部分  实施建议13——课程资源的利用与开发——自然地理…05-02
普通文章[征求意见版]第四部分  实施建议12——课程资源的利用与开发——课外和校…05-02
普通文章[征求意见版][图文]第四部分  实施建议11——课程资源的利用与开发——课…05-02
普通文章[征求意见版][图文]第四部分  实施建议10——课程资源的利用与开发——体…05-01
     ·课标解读
普通文章[课标解读]用“心”解读课标用“新”验证课标11-29
普通文章[课标解读]教师如何走进新课程11-27
普通文章[课标解读]我看体育课程改革11-19
普通文章[课标解读][图文]论新体育课程教学中运动技能的教什么和如何教的问题11-07
普通文章[课标解读]体育与健康课程标准的主要特点11-07
普通文章[课标解读]高中体育与健康课程简介(教育报)11-05
普通文章[课标解读]新时期我国学校体育的转型与发展06-05
普通文章[课标解读]体育课程改革实践中的思考04-06
普通文章[课标解读]欲文明其精神,必先野蛮其体魄04-04
普通文章[课标解读]切实加强学校体育工作 促进广大青少年全面健康成长03-28
     ·实施方案
普通文章[实施方案]《国家学生体质健康标准》实施报告03-12
普通文章[实施方案]高中体育选项教学实验方案09-20
普通文章[实施方案]海口市第二十五小学“阳光体育运动”活动方案07-31
普通文章[实施方案]盐城市实验小学开展“阳光体育运动”活动方案07-31
普通文章[实施方案]如何制定学校体育与健康课程实施方案02-09
普通文章[实施方案]南通市体育与健康课程实施的现状及问题01-15
普通文章[实施方案]天津市普通高中课程改革体育与健康学科教学实施的指导意见11-29
普通文章[实施方案][图文]江苏省盐城中学体育与健康课程实施新课程方案11-29
普通文章[实施方案]《体育与健康》课程选项教学设计方案(建议稿)10-26
普通文章[实施方案]天津市第八十二中学体育与健康课程实施预案09-26
     ·课题研究
普通文章[实证研究]体育校本课程开发过程初探11-07
普通文章[实证研究]田径类运动项目的校本化开发05-03
普通文章[课题研究]校本课程开发的问题与展望03-07
普通文章[课题研究]普通高中校本课程开发建议书03-01
普通文章[课题研究]校本课程要走出校本教材的误区02-27
普通文章[课题研究]作为国家政策的校本课程开发(节选)02-16
普通文章[实证研究](参评文章)深化校本教研  优化教学过程  提高教学质量01-30
普通文章[实证研究](参评文章)我校体育与健康校本课程开发的思考01-30
普通文章[课题研究]“关于开发体育的地方课程与校本课程的研究”泉州会议专题01-22
普通文章[实证研究]安溪实验小学《关于开展特色体育活动校本课程》研究01-04
     ·国际视野
普通文章[国际视野]德国体育课观后感最新文章05-14
普通文章[国际视野]从日本的课程改革看我国中小学体育课程的发展趋势04-11
普通文章[国际视野]英国学校体育与健康教育研究04-11
普通文章[国际视野]我们见闻的英国教育03-20
普通文章[国际视野]俄罗斯课外体育活动03-20
普通文章[国际视野]英国学校体育标准(节选)03-19
普通文章[国际视野]俄罗斯国家体育教育标准03-13
普通文章[国际视野][图文]英国体育课程综述03-12
普通文章[国际视野]日本以行动科学为基础的学校保健教育02-20
普通文章[国际视野]英国的校本教研02-19