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“体育课中发展学生心理健康”单元教学计划
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:4/5/2006

   

    教学目标:通过本单元的教学,减少学生情绪上的压力,正视困境,减少对危机感的恐惧,锻炼学生在困难和压力下解决问题的能力。发展学生对自我对他人的责任感,增强集体凝聚力,逐渐发展人际关系,建立真诚的友谊,使学生充分认识团结合作的重要性,从而达到“提高心理健康水平”和“增强社会适应能力。

课次

教学目标

教学内容

 

 

1.

 

 

熟悉教学内容

了解自己的心理承受能力及对他人信任与合作的意识

 

1) 信任背摔(半蹲进行)

2) 携手穿越障碍

四人一组

 

 

 

2.

 

 

加大难度

1)             信任背摔(站立进行)

2)             携手穿越

八人一组

 

 

提高心理承受能力

提高对他人的信任度

提高与他人合作的能力

 

 

 

3。

 

 

 

进一步提高难度

1)             信任背摔(加高度进行)

2)             携手穿越

十人一组

 

 

具备较好的心理承受能力

对同学充满信任感

积极与他人合作

完全融入团队

 

 

 

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